Descrizione

Plusdotazione tra croce e delizia. Riconoscere e accompagnare questa neurodivergenza.

Docenti:
Dott.ssa Giada Maslovaric, Psicologa Psicoterapeuta Facilitator e Supervisore EMDR
Dr. Giada Lauretti, Neuropsichiatra Infantile, Psicoterapeuta Facilitator e Supervisore EMDR

Alto potenziale, plusdotazione, bambini gifted. I bambini e gli adolescenti con un’intelligenza sopra la norma hanno un “plus”, un “dono” da condividere col mondo. Questo webinar, dedicato a genitori e insegnanti, sarà un’occasione per esplorare in profondità questo tipo di neurodivergenza nei bambini e negli adolescenti. Le neurodivergenze si riferiscono a modalità di funzionamento del cervello che si distinguono dalla media della popolazione generale. La plusdotazione, spesso indicata come “alto potenziale” o “giftedness”, rappresenta, come le altre neurodivergenze, un aspetto unico e affascinante dell’intelligenza umana.

Come riconoscere questa neurodivergenza?

Questi giovani talentuosi portano con sé un “plus”, un dono intellettuale che, se coltivato e compreso, può portare a contributi straordinari nella società. Tuttavia, il riconoscimento della plusdotazione è spesso complesso. Nel corso del webinar, esploreremo i segnali che possono suggerire la presenza di alto potenziale cognitivo.

Siamo certi che questo “plus” non abbia in realtà molti oneri oltre che qualche onore?

L’obiettivo è, non solo, quello di comprendere le caratteristiche specifiche della plusdotazione, ma anche di esaminare l’esperienza emotiva dei bambini e degli adolescenti che la vivono. Guarderemo al di là delle prestazioni scolastiche, concentrandoci anche sulle sfaccettature sociali ed emotive di questi individui. La pressione, le aspettative e le dinamiche sociali possono essere complesse e, attraverso riflessioni condivise, forniremo spunti per capire come gestire al meglio le sfide e come valorizzare i tratti peculiari associati a questa neurodivergenza.

Come possiamo accompagnare al meglio le famiglie e gli studenti con queste caratteristiche?

Esploreremo come creare ambienti inclusivi sia a casa che a scuola, creando spazi che rispettino le differenze individuali. La plusdotazione può comportare l’esigenza di utilizzare bisogni educativi specifici e comprendere come adattare l’approccio educativo può fare la differenza nel supporto di questi giovani dotati.

Faremo una conversazione approfondita, ricca di informazioni e spunti pratici. Nell’esplorare insieme questo “plus”, speriamo di offrire chiarezza, ispirazione e risorse concrete per arricchire il percorso di crescita e apprendimento dei bambini e adolescenti gifted.

Obiettivi di questo webinar

• Riconoscere la Plusdotazione:· Sviluppare la capacità di identificare tratti distintivi nei comportamenti, nelle performance accademiche e nelle dinamiche sociali che potrebbero indicare un alto potenziale nei bambini e negli adolescenti.· Acquisire informazioni sugli strumenti di valutazione.
• Accompagnare e Sostenere il Percorso della Plusdotazione:· Comprendere le sfide e le gioie che genitori e insegnanti possono affrontare nell’accompagnare bambini e adolescenti plusdotati.

Modalità di fruizione 

Il Webinar  sarà disponibile per 12 mesi dall’iscrizione.